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商品編號:DMC0267
商品名稱:edu磨課師+ MOOCs on MOOCs Level 2 磨課師教學設計實務 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
商品分類:edu磨課師課程綜合教學
語系版本:中文發音 繁體中文版
官方網站:https://xyz88.app
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更新日期:2025-05-01
光碟片數:1片DVD光碟
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edu磨課師+ MOOCs on MOOCs Level 2 磨課師教學設計實務 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)

內容說明:

【課程簡介】
開課學校/機構:致理科技大學
課程發展年度:2017
課程類別:社會科學_教育

「MOOCs on MOOCs Level2」是我們暨「MOOCs on MOOCs Level1」後推出的進階課程,更深入分享開發磨課師的相關知識。
教學設計跟我們的生活息息相關,舉凡所有需要我們去完成一件事的流程,都需要教學設計。
以名詞來說,教學設計常被視為是教學計畫或教案,是教學的藍圖,可以讓教學者在教學過程中有所依循。
就動詞來說,教學設計是教師構思教學計畫的活動與歷程,它具有系統性(systematic)與反思性(reflective)的特性。
在此過程中,教學設計者會將教與學的原理原則展現在教材、教法或評量上。
在「MOOCs on MOOCs Level2」中,將「磨課師教學設計實務」作為其中的一個進階課程,在實體教學環境中,教師可以根據經驗或學員的反應,較快速調整教學內容、時間與方法;但在數位學習環境中,要及時因應學習者差異將教材做調整需要較多時間,若能透過系統且整體化的設計,可更確實掌握成效。
本門課以規劃一門磨課師課程應有之認知、前置準備開始,從教學、評量如何設計,進一步到教材腳本發展、課程上架與經營,依照教學設計流程分階段進行說明及邀請達人經驗分享。
本課程不包含教材影音製作,若欲學習教材影音拍攝、剪輯、後製等內容,敬請期待「MOOCs on MOOCs Level2」影音製作實務課程。

【先備能力】
建議先修讀過MOOCs on MOOCs Level1課程

【學習目標】
1.透過理論、原則之講解與經驗分享,認知磨課師課程為何要應用教學設計方法進行規劃之原因,並能運用需求分析、前置規劃之內涵進行分析工作。
2.運用內容所教之目標、架構、策略、評量等設計技巧與要素,實作教案設計。
3.透過案例觀摩與經驗分享,認識各類型之教材腳本可如何設計之方法。
4.認識於磨課師平台,如何將課程上架與品管之作法與注意事項,供往後課程上架時參考。
5.提出適當的線上帶領流程與活動,進行線上課程經營。
課程內容:

001_平台使用簡介.mp4
002_1-1-為什麼要教學設計.mp4
003_1-2-教學設計模式.mp4
004_1-3-MOOCs教學設計重點.mp4
005_1-4-需求與對象分析.mp4
006_1-5-前置規劃.mp4
007_1-6-達人分享-旭聯科技-黃定宇-副總經理.mp4
008_2-1-目標設計.mp4
009_2-2-架構設計.mp4
010_2-3-教學策略與內容設計.mp4
011_2-4-評量設計.mp4
012_2-5-同儕互評設計.mp4
013_2-6-教案設計.mp4
014_2-7-達人分享-大葉大學-鄭孟玉教授.mp4
015_2-8-達人分享-國立嘉義大學-王思齊教授.mp4
016_3-1-腳本與宣傳片.mp4
017_3-2-腳本設計-螢幕錄製.mp4
018_3-3-腳本設計-影片型態.mp4
019_3-4-腳本設計-動畫分鏡.mp4
020_3-5-達人分享-慈濟大學教資中心數位教學組-林惠茹教授.mp4
021_3-6-達人分享-勝典科技-呂玥-顧問.mp4
022_4-1-課程資訊與開課申請.mp4
023_4-2-影音教材建置與品管.mp4
024_4-3-學習環境佈置.mp4
025_4-4-問卷討論版與測驗設定.mp4
026_4-5-作業與同儕互評設定.mp4
027_4-6-達人分享-屏東大學科普傳播學系-吳聲毅教授.mp4
028_5-1-線上帶領流程.mp4
029_5-2-線上帶領案例.mp4
030_5-3-線上帶領技巧.mp4
031_5-4-課程評鑑.mp4
032_5-5-達人分享-慈濟大學教資中心數位教學組-林惠茹教授.mp4
033_5-6-達人分享-文化大學遠距教學中心-連育仁主任.mp4
影片介紹:


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